是非觀混淆 怎麼教孩子?

教育部長吳茂昆曾說,

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,「我最驕傲的是一生自認為沒做錯任何事。」 圖/聯合報系資料照片 分享 facebook 看不到未來的大環境,

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,讓大人焦慮、小孩迷惘…常有人問我:「現在的學生愈來愈難教吧?」我常不知如何回答,

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,每個年代的學生都有不同的問題;只是,

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,現在的孩子比起從前,

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,心智年齡的確降低許多。這時代的孩子很幸福也很辛苦,

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,他們出生在一個知識爆炸、科技進步年代,

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,可也生長在一個似是而非價值觀混淆的年代。學校教的和社會看到的相互拉扯:學校教他們要為自己的人生負責,

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,要培養良好的生活習慣和態度;社會看到的是讀書無用的論點和笑貧不笑娼的現象… 難怪愈來愈多小孩選擇埋進網路世界,用不真實的身分活著;愈來愈多小孩選擇無知拒絕長大,因擔心長大後無力面對快速變遷社會。以前的人認真讀書,或許可以掌握人生,現在的人運用網路,就有可能一夕暴紅,對於凡事講求即時性的現代小孩而言,何必花時間讀書算數學?對老師而言,面對一群無求知欲的孩子,我想,這才是最困難的吧!我們有一個不知要把我們帶到哪兒去的政府,有一個五年換了四個部長的教育部,就算老師們有三頭六臂通天本領,也很難說服自己、說服孩子「明天會更好」!,

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