內柵國小學生埋入1米以上深度的一定數量透氣管，
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，讓樹根得以活化呼吸與吸收水氣，
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，改善棲地並活化根系。 圖／內柵國小提供 分享 facebook twitter pinterest 桃園市大溪區內柵國小護樹計畫有成，
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，還設置專屬小門，
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，讓學生可以入內感受老樹的生長環境。 圖／內柵國小提供 分享 facebook twitter pinterest 「每棵老樹經過百年的淬煉，
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，擁有強韌的生命力，
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，也提供附生植物、昆蟲和鳥類棲息的空間」。桃園市大溪區內柵國小建校116年，
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，擁有十數棵百年樹齡的老楓香樹與老樟樹，
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，5年內師生展開「搶救老樹」大作戰計畫，成功救活20餘棵老樹，也為孩子們留下不一樣的童年回憶。5年前，內柵國小校園內百齡老樟樹接連受到白蟻蛀蝕，楓香樹群也因初期照護專業知能不足、錯誤棲地建設（水泥花台等） 以及不當修剪，造成樹形樹勢逐漸衰敗。「百年老校，怎能沒有百年校樹」？內柵國小校長桂景星為了讓百年老樹持續生存，邀請過台灣唯二獲得日本國認證樹木醫生劉東啟為老樹「看診」、診斷病因及提出施救策略，還拆除了校內楓香樹群的水泥圍籬及解構柏油鋪面。不僅如此，師生們更利用假日到校進行保育工作，設法埋入1米以上深度的透氣管，讓樹根得以活化呼吸與吸收水氣，改善棲地並活化根系。5年來，師生們不畏髒臭，透過洗洞、施肥、撿除枯枝、放養蚯蚓、定期觀察、測量、記錄等過程，孩子們懂得關懷生活周遭環境及社區文化的認同與傳承。「老樹保育」不但成為校園最具特色、最為落實的環境教育，現在校園內百年樟樹在半年間幹徑長粗20公分，兩棵鳳凰木在三個月間幹徑也分別長粗8至10公分，楓香樹群還獲得「2014年全國最美校樹」美名。「內柵奇蹟可複製」！桂景星說，內柵國小與鄰近的大溪國中、至善高中串連「老樹保育」環境課題，目前大溪國中也在搶救老樹中逐漸有成果，至善高中則負責紀錄「護樹計畫」。參與記錄片拍攝的至善高中學生張漢賓說，拍攝後才知道，「樹根長出地面是為了要呼吸」。，